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    【人民日報】為“不一樣”點贊
    2016年05月10日 07:51:00  來源:人民日報 時言    字體大小[]
      ■開辟新路往往要付出更大的艱辛、冒更大的風險,甚至是失敗。當然,如果堅持下去,也可能會發現別人看不見的風景 

      獨辟蹊徑,應該是王貽芳團隊獲得突破的“秘訣”之一。

      利用反應堆中微子來測中微子振蕩混合參數的實驗,以前只有一種思路,就是將探測器放置在核電反應堆附近來探測。從上世紀90年代初開始,國外就已有不少團隊開始進行這項實驗,但因為實驗條件比較差等原因沒能得到滿意的結果。

      也就是說,做這種實驗創新的空間似乎不大。即便如此,王貽芳領導的大亞灣中微子實驗團隊還是決定另辟蹊徑,做不一樣的實驗。王貽芳認為,如果按照別人已經做過的思路去做,則沒有任何意義?!拔覀円獜牟煌嵌瘸霭l去做這個實驗,要有創新,要有自己的特點?!?/p>

      于是,在這種“想要和別人不一樣”理念的指引下,大亞灣中微子實驗團隊積極發揮聰明才智,不斷創新,最終獲得了成功。

      “想要和別人不一樣”實際上就是一種創新思維。

      顧名思義,創新思維應該是以新穎獨創的方法解決問題的思維過程。通過這種思維能突破常規思維的界限,以超常規甚至反常規的方法、視角去思考問題,提出與眾不同的解決方案,從而產生新穎、獨到而有意義的思維成果。

      其實,人們在獲得知識和經驗的同時,也得到了框框甚至枷鎖。在面對問題時,總會習慣于用常規的思維去思考,結果可能會抑制創造力的發揮,進而阻礙創新。而“想要和別人不一樣”的創新思維強調的是,即便當前的狀態或命題是正確的,也可以另辟蹊徑。這種思維方法對于科研非常有意義,尤其對科研方向和技術路線的選擇至關重要。俗話說,條條道路通羅馬,通往最終解決問題的技術路線肯定不止一條。就好比通往山頂的道路可能還有不為人熟知的,只不過開辟新路往往要付出更大的艱辛、冒更大的風險,甚至是失敗。當然,如果堅持下去,也可能會發現別人看不見的風景,找到通往頂峰的新路。

      然而,時下在我國,每個孩子從小到大,追求差異的創新思維得到的訓練依然不夠。比如,絕大多數情況下,考試規定每道題只能有一個標準答案,其他邏輯等價的答案可能都不會給分,這就導致人們更傾向于給每一個問題只保留一個選擇。而很多情形下,創造性都不依照邏輯思維和線性思維發展。不注重對創新思維的訓練,往往會阻礙創新。

      如何培養創新思維?一位科學家的做法也許能帶來啟發。

      這位科學家說,在實驗室,他經常會要求自己的學生做“思想實驗”。也就是說,有一個想法并不一定要去執行,但要從頭到尾將整個題目想出來,先做什么,后做什么,假如出現某種情況怎么辦,這種結果如何解釋,這個解釋的意義等等。最后寫出研究提案,但不一定非得去做。

      科研人員不妨嘗試這種方式,針對一個課題,思考不同角度的解決方案。并不需要想到一個就立刻執行,但可以從若干思路中挑選出最優的一到兩個積極嘗試,或許能得到令人驚喜的結果。

     ?。ㄔd于《人民日報》 2016-05-09 20版)

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